https://www.deutschkurse-passau.de/JM/images/stories/SKRIPTEN/a1_skript_gr.pdf A1 – Grundlagen der Kommunikation Ziel: Einfache Alltagssituationen verstehen und selbst einfache Sätze bilden. Grammatikthemen Personalpronomen Verbkonjugation im Präsens Satzstellung im Hauptsatz W-Fragen und Ja/Nein-Fragen Artikel: der, die, das / ein, eine Negation mit „nicht“ und „kein“ Pluralbildung Akkusativ Possessivartikel Modalverben: können müssen wollen Trennbare Verben Uhrzeit, Datum, Zahlen Präpositionen mit festen Angaben: in aus nach bei Perfekt (erste Einführung) Imperativ (einfach) Wechsel zwischen „du“ und „Sie“ Typische Fähigkeiten Sich vorstellen Essen bestellen Über Familie sprechen Einfache Fragen stellen Kurze Dialoge führen
https://deutschkurse-passau.de/JM/images/stories/SKRIPTEN/a2_skript_gr.pdf A2 – Erweiterung des Alltagsdeutsch Ziel: Zusammenhängender über Alltag, Vergangenheit und Pläne sprechen. Grammatikthemen Perfekt vollständig Präteritum von: haben sein Modalverben Dativ Wechselpräpositionen Lokale Präpositionen Temporale Präpositionen Vergleich: größer als am schönsten Reflexive Verben Nebensätze mit: weil dass wenn Konjunktionen: denn deshalb Infinitiv mit „zu“ Modalverben im Alltag Indefinitpronomen Genitiv (erste Begegnung) Typische Fähigkeiten Vergangene Ereignisse beschreiben Termine vereinbaren Meinungen einfach ausdrücken Kurze E-Mails schreiben Probleme erklären
B1 – Selbstständige Sprachverwendung Ziel: Sich relativ sicher und strukturiert ausdrücken. Grammatikthemen Alle Zeitformen aktiv: Präsens Perfekt Präteritum Plusquamperfekt Futur I Passiv (Einführung) Relativsätze Konjunktiv II: Wünsche Höflichkeit Irreale Situationen Genitiv sicher anwenden Nebensatzstrukturen erweitern: obwohl während bevor nachdem Adjektivdeklination Verben mit Präpositionen N-Deklination Indirekte Fragen Konnektoren: trotzdem daher außerdem Rektion häufiger Verben Typische Fähigkeiten Erfahrungen schildern Argumentieren Zusammenhängend erzählen Formelle E-Mails schreiben Über Zukunftspläne sprechen
B2 – Fortgeschrittene Sprachverwendung Ziel: Komplexe Inhalte verstehen und differenziert argumentieren. Grammatikthemen Passiv vollständig: Vorgangspassiv Zustandspassiv Konjunktiv I (Einführung) Indirekte Rede Erweiterte Relativsätze Nominalisierung Partizipialattribute Präpositionale Ausdrücke Funktionsverbgefüge Mehrteilige Konnektoren: entweder … oder zwar … aber weder … noch Futur II Ersatzformen des Passivs Satzklammer sicher beherrschen Komplexe Infinitivkonstruktionen Typische Fähigkeiten Diskussionen führen Stellungnahmen schreiben Vorträge halten Texte analysieren Argumente strukturieren
C1 – Kompetente Sprachverwendung Ziel: Nahezu fließend und präzise kommunizieren. Grammatikthemen Konjunktiv I sicher Stilistische Satzvariation Komplexe Nominalstrukturen Wissenschaftssprachliche Strukturen Feinheiten bei Modalpartikeln Verkürzte Nebensätze Erweiterte Passiversatzformen Kohäsion und Textverknüpfung Idiomatische Wendungen Registerwechsel: formell informell akademisch Nuancierte Zeit- und Aspektverwendung Typische Fähigkeiten Akademische Diskussionen Präzise Argumentation Sprachlich elegante Texte Ironie und implizite Aussagen verstehen Spontan und flexibel reagieren
C2 – Annähernd muttersprachliche Kompetenz Ziel: Nahezu vollständige Beherrschung der Sprache. Grammatikthemen Stilistische Feinheiten Komplexe Satzarchitektur Idiomatik auf hohem Niveau Sprachregister flexibel einsetzen Bedeutungsnuancen exakt steuern Historische und literarische Strukturen Rhetorische Mittel bewusst verwenden Ambiguitäten verstehen und erzeugen Sehr feine Unterschiede: Konnotation Pragmatik Stilwirkung Typische Fähigkeiten Wissenschaftliche Texte verfassen Literatur analysieren Debatten auf hohem Niveau führen Sprachlich spontan und elegant agieren Humor, Ironie und Subtext vollständig verstehen
Besonders wichtig für Prüfungen TELC / Goethe / ÖSD / DTZ A1–A2 Satzstellung Perfekt Modalverben Nebensätze mit „weil“ B1 Relativsätze Konjunktiv II Adjektivdeklination Verben mit Präpositionen B2 Passiv Nominalisierung Indirekte Rede Komplexe Konnektoren C1/C2 Wissenschaftssprache Stilistische Präzision Textkohärenz Idiomatik
